Soll-Ist-Abgleich zwischen Weiterbildungs-Bedarf und den angewandten Maßnahmen sowie eine Abbildung des Weiterbildungserfolges z.B. qualitativ durch informierte Einschätzung oder quantitativ durch den RODI. Das Weiterbildungs-Controlling ist gemeinhin schwach in der Organisationspraxis ausgeprägt, obwohl jährlich hohe Beträge (mehrere Milliarden Euro) in diesen Bereich fließen.